Ir directamente a la información del producto
1 de 1

The Guilford Press

Estudio de palabras para líderes en alfabetización: orientar el aprendizaje profesional

Estudio de palabras para líderes en alfabetización: orientar el aprendizaje profesional

ISBN-13: 9781462552740
Precio habitual $58.19
Precio habitual Precio de oferta $58.19
Oferta Agotado
Los gastos de envío se calculan en la pantalla de pago.
El estudio de palabras es un enfoque para enseñar fonética, vocabulario y ortografía que se basa en un modelo de desarrollo descrito por Henderson y sus alumnos. Dada la naturaleza recíproca entre lectura y escritura, la fonética, la ortografía y el vocabulario se integran en la instrucción. Los maestros entienden que este enfoque de estudio de palabras integra fonética, ortografía y vocabulario, y nos han desafiado a compartir ejemplos concretos de cómo los maestros organizan e implementan el estudio de palabras y cómo los alfabetizadores en universidades y distritos escolares llevan a cabo el aprendizaje profesional para el estudio de palabras. El objetivo principal, entonces, es hacer que el estudio de palabras funcione para nuestros estudiantes. Los autores de cada capítulo muestran cómo los líderes en alfabetización y los formadores de docentes guían a otros en una amplia variedad de entornos educativos. Las historias de este volumen capturan conversaciones en el aula, describen comunidades de aprendizaje profesional y presentan escenarios de entrenamiento que resonarán con las experiencias del lector.


  • | Autor: Anne C. Ittner, Amy Frederick, Darl Kiernan, Donald R. Bear
  • | Editorial: La prensa de Guilford
  • | Fecha de publicación: 22 de agosto de 2023
  • | Número de páginas: 314 páginas
  • | Idioma: inglés
  • | Encuadernación: Tapa blanda
  • | ISBN-10: 1462552749
  • | ISBN-13: 9781462552740
Ver todos los detalles