Manual de investigación crítica en educación: enfoques cualitativos, cuantitativos y emergentes

Este manual ofrece una revisión contemporánea y completa de la teoría y metodología de la investigación crítica. Este volumen, que muestra el trabajo de investigadores críticos contemporáneos que están aprovechando y aprovechando una variedad de herramientas metodológicas, se extiende más allá de la metodología cualitativa para incluir enfoques críticos de investigación cuantitativos y de métodos mixtos. Los académicos críticos que contribuyen a este volumen están influenciados por una amplia gama de disciplinas educativas y representan múltiples países y antecedentes metodológicos, lo que hace que el manual sea un recurso esencial para cualquiera que realice estudios críticos. El libro pasa de lo teórico a lo específico, examinando varios paradigmas para participar en la erudición crítica, varias metodologías para realizar investigación crítica y las cuestiones políticas, éticas y prácticas que surgen cuando se trabaja como académico crítico. Además de mapear el campo, las contribuciones sintetizan la literatura, ofrecen ejemplos concretos y exploran contextos, historias, supuestos y prácticas actuales relevantes, fomentando en última instancia el pensamiento generativo que contribuye a futuros avances metodológicos y teóricos. Tanto los académicos críticos nuevos como los experimentados encontrarán en estas páginas ideas nuevas e interesantes, preguntas desafiantes y conocimientos que estimulan la evolución continua y aumentan la influencia de los métodos y teorías de investigación críticos en las disciplinas educativas y humanas.

• | Autor: Sarah Diem, Michelle D. Young
• | Autor: Routledge
• | Fecha de publicación: 25 de julio de 2023
• | Número de páginas: 872 páginas
• | Idioma: inglés
• | Encuadernación: Tapa blanda
• | ISBN-10: 0367693496
• | ISBN-13: 9780367693497