Enseñanza de jóvenes estudiantes multilingües (elementos de la enseñanza de idiomas)

Este elemento proporciona una descripción general de la investigación centrada en las prácticas de enseñanza de idiomas para jóvenes estudiantes multilingües en aulas de primaria en contextos de habla inglesa. El término "joven estudiante multilingüe" se refiere a niños de escuela primaria, con edades comprendidas entre 5 y 12 años aproximadamente y con distintos niveles de dominio del idioma inglés. Los estudios de investigación basados ​​en la pedagogía realizados en aulas K-5 se utilizan para desarrollar pedagogías basadas en la investigación para jóvenes estudiantes multilingües en las aulas de primaria. Los autores utilizan la noción de prácticas docentes culturalmente sostenibles para proporcionar ejemplos de estudios de investigación basados ​​en la pedagogía. El enfoque en los grados tempranos (K-3) e intermedios (4-5) proporciona una variedad de ejemplos de tales prácticas. El Elemento concluye con implicaciones para la formación docente y la preparación de profesores de jóvenes estudiantes multilingües.

• | Autor: Luciana C. De Oliveira, Loren Jones
• | Editorial: Prensa de la Universidad de Cambridge
• | Fecha de publicación: 02 de febrero de 2023
• | Número de páginas: 62 páginas
• | Idioma: inglés
• | Encuadernación: Tapa blanda
• | ISBN-10: 1108928803
• | ISBN-13: 9781108928809