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Perspectivas contemporáneas sobre la investigación sobre el acoso y la victimización en la educación infantil (Perspectivas contemporáneas en la educación infantil)
Perspectivas contemporáneas sobre la investigación sobre el acoso y la victimización en la educación infantil (Perspectivas contemporáneas en la educación infantil)
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Un volumen en Perspectivas contemporáneas en la educación de la primera infancia Si bien la investigación sobre el acoso y la victimización entre pares ha aumentado considerablemente en los últimos 20 años, están surgiendo varios estudios que documentan resultados mixtos de los programas de prevención y acoso. Durante las últimas décadas, se han publicado en revistas académicas nacionales e internacionales varios números especiales dedicados a la investigación sobre el acoso y la victimización. Teniendo en cuenta el aumento de artículos publicados sobre el acoso y la victimización en revistas, libros de texto, informes gubernamentales y documentos de organizaciones profesionales, es oportuno que aparezca un volumen especial sobre la investigación sobre el acoso y la victimización en la serie Perspectivas contemporáneas en la educación de la primera infancia. . El propósito de este volumen es compartir una colección de líneas de investigación sobre el acoso y la victimización de niños pequeños. Describe las raíces históricas y sugiere programas y estrategias contra el acoso para disminuir el acoso y la victimización. El volumen sobre acoso y victimización puede ser una herramienta valiosa para los investigadores que realizan estudios en esa área. Se centra en importantes cuestiones históricas y contemporáneas sobre el acoso y la victimización en la educación infantil (de 0 a 8 años) para proporcionar la información necesaria para emitir juicios sobre estas cuestiones. También motiva y orienta a los investigadores a explorar las lagunas en la investigación sobre el acoso y la victimización.
- | Autor: Olivia N. Saracho, Olivia Saracho
- | Editorial: Publicación de la era de la información
- | Fecha de publicación: 28 de septiembre de 2016
- | Número de páginas: 398 páginas
- | Idioma: inglés
- | Encuadernación: Tapa blanda
- | ISBN-10: 168123596X
- | ISBN-13: 9781681235967
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